Адаптація
Іноді це важко, а іноді чутливість переважає цікавість. Однак, щоб полегшити перехід від мами й тата до дошкільного віку, у нас є дуже структурована система переходу . Вона розроблена для обслуговування дітей, тому батькам потрібно поводитися як дошкільнята.
Нам подобається, коли дітям подобається наш дитячий садок.
Наша ідеально спланована адаптація завжди обговорюється з батьками . Кожна дитина різна. Однак початок залишається незмінним; ми завжди починаємо з години ранкового перебування дитини з батьками в нашому класі.
Процедура
адаптація
[ідеально!]
День 1
Батьки заходять до кімнати з дитиною у призначений час, перебування батьків у групі триває до 1 години, після цього часу ми йдемо додому :)
День 2
Батьки та діти приходять у призначений час. Батькам дозволено двічі вийти з кімнати, щоб скористатися туалетом. Вони повинні повернутися, коли дитина вкаже на потребу. Також важливо сказати дитині, наприклад: «Я йду до туалету, я скоро повернуся».
День 3
Батьки та дитина заходять до класу у призначений час. Після 15 хвилин спільної гри/після їжі/після занять батьки йдуть додому, «щоб купити книжку», або «купити собі капці», або «в магазин купити обід». Будь ласка, повідомте дитину, коли ви повернетеся, а розклад дошкільного закладу визначається часом прийому їжі. Рекомендований час для забирання дитини – після супу.
День 4.5
Ми прощаємося з дитиною в гардеробі, дитина йде сама на сніданок і залишається на суп
* Ми рекомендуємо залишати дитину без нагляду протягом перших двох тижнів, поки вона не з'їсть суп. Якщо це неможливо, будь ласка, заберіть дитину не пізніше, ніж після другої страви (ми закінчуємо їсти о 15:00).
У першому
дні
• У дошкільному закладі ми не змушуємо дітей їсти чи спати.
• Будь ласка, забирайте їх рано (максимум о 14:00/15:00, не о 17:00).
• Ми не ставимо таких запитань, як:
„Тобі подобається дошкільний заклад?“
„Чи приємний вихователь/друг?“
„Тому що якщо ми отримаємо негативну відповідь (а під час стресу адаптації це неважко знайти), нам потрібно бути послідовними, адже ми також вчимо дітей послідовності – це дуже важливо;
• трапляються мокрі нещасні випадки, тому важливо мати в роздягальні комплект аварійного одягу;
• Батько заходить до кімнати з дитиною, займаючи позицію дошкільника – одягає капці, слухає вказівки вихователя та робить усе, що робить група. Це дуже важливо в процесі адаптації, тому що, оскільки дитина бачить батьків, які беруть участь, вона більш охоче бере участь, і весь процес є ефективнішим.